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A
criação deste site teve seu início, simplesmente,
pelo desejo de conhecer a programação em HTML.
Mas agora o site tomou um rumo que, com certeza, será de
muito proveito para informação do assunto que,
ao longo de 12 anos, vem me preocupando e que tem feito crescer
dentro em mim uma vontade imensa por lutar: A Surdez. |
Sendo
pai de Surdo, e não só por este motivo. Desde mais
novos, eu em minha esposa nos emocionávamos diante de
filmes que envolviam pessoas com certa "dificuldade".
Era o nascer de uma paixão por tais pessoas. E Deus na
sua Onisciência e Onipresença nos colocou juntos
nesta situação tão abençoada e especial.
O
objetivo desse WEB SITE é suprir a necessidade de passar
informações sobre Surdez. Mostrar a deficiência
da educação para Surdos, e o caminho lento que o "Oralismo" e
a "Comunicação total" têm dado aos
Surdos. Estas correntes filosóficas vêm tentando levar
os surdos para o mundo dos ouvintes, de forma tal que prejudica o
desenvolvimento cognitivo e emocional do indivíduo Surdo.
Pois, como poderão ver neste pequeno documentário,
estas duas filosofias têm tratado o surdo como "deficiente",
e como se pudessem "curar" esta "doença".
Não percebem que a "deficiência auditiva" é apenas
uma diferença. Colocam a pessoa portadora da surdez como alguém
que precisa ser tratado para se tornar "normal". Mas a
verdade é que o Surdo é normal, porém ele é como
um estrangeiro que veio morar no Brasil, sua língua é outra,
com suas características próprias e a nossa é o
português. A língua do Surdo é a LIBRAS (Língua
Brasileira de Sinais), contendo todas as informações
necessárias, tanto para um adulto como para uma criança
Surda se comunicar com perfeição. Esta língua
(LIBRAS) abrange os mesmos conteúdos que qualquer língua,
onde é transmitida a cultura, a religiosidade, a emoção,
o abstrato, a informação, o aprendizado e tudo que
uma pessoa precisa para crescer bem preparada para a vida.
Obrigado
por nos visitar e divulgue este site!
Valério
Alvarenga de Magalhães
(TEXTO ESCRITO EM 2000 E ATUALIZADO EM 2007) |